erp沙盘教学软件有哪些（erp沙盘教学软件有哪些）

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本文目录一览：

• 1、手机上有那种erp沙盘模拟的app嘛？
• 2、什么是ERP沙盘模拟课程
• 3、有无免费的erp沙盘系统
• 4、erp沙盘管理实训可以用什么软件？
• 5、ERP沙盘模拟实训目前在院校应用的多吗，哪个产品教学效果的好？

手机上有那种erp沙盘模拟的app嘛？

推荐选用蓝软7000ERP工业版(适用工业或生产加工规模化企业管理)

功能包括:

采购管理、销售管理、库存管理、生产管理、现金银行、应收应付

出纳管理、工资管理、固定资产、财务总账、开票管理、售后管理

报表中心、审核中心、业务分析、财务分析

生产管理增加(自动排产、工序交接、粗能力计算)

提供强大自定义业务报表及财务报表系统

提供灵活自定义单据模型及二次开发系统 软件操作说明

支持局域网、互联网，软件采用MS-SQL数据

提供免费下载。

ERP模拟沙盘是针对代表先进的现代企业经营与管理技术-ERP(企业资源计划系统)，设计的角色体验的实验平台。模拟沙盘按照制造企业的职能部门划分了职能中心，包括营销与规划中心，生产中心、物流中心和财务中心。

ERP沙盘模拟教学以一套沙盘教具为载体。沙盘教具主要包括:沙盘盘面六张，代表六个相互竞争的模拟企业。下图就是沙盘盘面全图。

沙盘盘面按照制造企业的职能部门划分了四个职能中心，分别是营销与规划中心、生产中心、物流中心和财务中心。各职能中心覆盖了企业运营的所有关键环节:战略规划、市场营销、生产组织、采购管理、库存管理、财务管理等，是一个制造企业的缩影。

什么是ERP沙盘模拟课程

什么是ERP沙盘模拟课程

1 什么是ERP沙盘模拟课程

1.1 ERP沙盘模拟

在军事题材的电影、电视作品中,我们常常看到指挥员们站在一个地形模型前研究作战方案。这种根据地形图、航空相片或实地地形,按一定的比例关系,用泥沙、兵棋和其他材料堆制的模型就是沙盘。“ERP沙盘模拟”中的“沙盘”就是将ERP中涉及的一些概念具体化,实际化,并由参与的人员进行“角色扮演” 模拟运营。在沙盘之上,企业的现金流量、产品库存、生产设备、人员实力、银行借贷等指标清晰直观。

1.2 ERP沙盘模拟课程在实训中的应用

ERP沙盘模拟课程是瑞典皇家工学院Klas Mellan于1978年开发的,其特点是采用体验式培训方式,遵循“体验―分享―提升―应用”的过程达到学习目的。

最初该课程主要是从非财务人员的财务管理角度来设计的,之后被不断改进与完善,针对职业如CEO、CFO、COO等职位的沙盘演练课程被相继开发出来。目前“沙盘演练”的课程被世界500强的企业作为中高层管理者的必学培训课之一,也被欧美的商学院作为EMBA的培训课程。20世纪80年代初期,该课程被引入我国,率先在企业的中高层管理者培训中使用并快速发展。21世纪初,用友、金蝶等软件公司相继开发出了ERP沙盘模拟演练的教学版,将它推广到了高等院校的实验教学过程中。

2 ERP沙盘模拟课程的内容

ERP沙盘模拟教学以一套沙盘教具为载体。沙盘盘面按照制造企业的职能部门划分了四个职能中心,分别是营销与规划中心、生产中心、物流中心和财务中心。各职能中心覆盖了企业运营的所有关键环节：战略规划、市场营销、生产组织、采购管理、库存管理、财务管理等,是一个制造企业的缩影。ERP沙盘模拟教学具有创新性的特点,具有传统手工实训及财务软件实训不具备的优势,如下表所示。

3 ERP沙盘模拟课程的`教学方法

3.1 采用体验教学法

以学生为主体,提供现场的实战气氛,教学时通过学生的体验去再认识、再发现、再创造知识,亲身体验一个制造型企业管理的完整流程。参加训练的学员分组,每组一般为5~6人,这样全部学员就组成了6个相互竞争的模拟企业,然后进行每个角色的职能定位,明确企业组织内每个角色的岗位责任,一般分为CEO、营销总监、运营总监、采购总监、财务总监等主要角色。当人数较多时,还可以适当增加商业间谍、财务助理等辅助角色。在几年的经营过程中,可以进行角色互换,从而体验角色转换后考虑问题的出发点的相应变化,也就是学会换位思考。

3.2 采用动态案例解析教学法

现场案例解析是沙盘模拟课程的精华所在。每一年经营下来,企业管理者都要对企业的经营结果进行分析,深刻反思成在哪里?败在哪里?竞争对手情况如何?是否需要对企业战略进行调整?结合课堂整体情况,找出大家普遍困惑的情况,对现场出现的典型案例进行深层剖析,用数字说话,可以让学员感悟管理知识与管理实践之间的距离的企业运作,体验复杂、抽象的经营管理理念。

3.3 采用教师讲解与学生讨论相结合的方法

教师是讲解者,也在不同阶段扮演着不同的角色：调查者、观察者、引导者、分析评论员、业务顾问。课堂上每个同学都可以置身商业实战场景,以各自代表的企业经营管理者的身份,实地体验商业竞争的激烈性。学习过程接近企业现状,会遇到企业经营中经常出现的各种典型问题。学生们必须一起去寻找市场机会,分析规律,制定策略,实施全面管理。在各种决策的成功和失败的体验中,学习管理知识,掌握管理技巧,提高管理素质。

3.4 充分利用现代教学方法

利用模拟的沙盘、现金、生产线,原材料直观教具等,实现学生对企业的认识与管理。利用投影、音频、视频等教学工具。每年运营结束各个企业的所有数据都将输入计算机,通过大屏幕我们可以为学生提供各组公开信息查询、分析功能,以便于他们分析市场和竞争对手。鼓励学生用Excel作数据分析,比如可以用杜邦分析法来评估自己的企业,用广告投入产出比计算自己企业与其他企业在策略上的差异。每年结束后,每组都要进行自我评价,分析原因,寻找解决的方法。

4 ERP沙盘模拟课程的效果分析

沙盘模拟作为一种体验式的教学方式,是继传统教学及案例教学之后的一种教学创新。借助ERP沙盘模拟,可以强化学员的管理知识、训练管理技能、全面提高学员的综合素质。沙盘模拟教学融理论与实践于一体、集角色扮演与岗位体验于一身,可以使学员在参与、体验中完成从知识到技能的转化。

4.1 主动式教学成效――改善学生的决策能力

在ERP沙盘模拟中,每位学生充当某一角色,承担相应职责,以企业管理者的身份共同分析问题,制定决策,组织实施,以学生操作为主,教师组织和指导为辅,这种以学生为主体的教学模式,能极大地提高高职学生学习热情,激发学习潜能。

4.2 体验式教学成效――全面提高学员综合素质

市场竞争是激烈的,也是不可避免的,但竞争并不意味着你死我活。通过ERP 沙盘模拟对抗课程的学习,让学员树立共赢理念,寻求与合作伙伴之间的双赢、共赢才是企业发展的长久之道。让学员体会到团队协作精神的重要性,在这里,每一个角色都要以企业总体最优为出发点,各司其责,相互协作,才能赢得竞争,实现目标。让学员保持诚信,体现为对“游戏规则”的遵守,如市场竞争规则、产能计算规则、生产设备购置以及转产等具体业务的处理。

4.3 寓教于乐式教学成效――充分调动学生的积极性

ERP沙盘是一种具有竞赛性质的课程,含有一定的游戏成分,非常受学生的欢迎,课堂气氛十分活跃,它充分做到了兴趣是最好的老师这一点,让学生以投入游戏的饱满情绪投入学习,以全新的方式展开教学,是一种非常有效并值得推广的教学法。

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有无免费的erp沙盘系统

1、飞天ERP飞天ERP是飞天科技有限公司旗下推出的一款在线免费企业资源管理软件，飞天ERP已经涵盖40多个模块功能。以生产制造为核心，专为全球中小制造企业量身打造。目前已经涵盖：零售管理、采购管理、生产管理、销售管理、仓库管理、财务管理等企业应用以及数据分析功能，操作简单易上手，功能强大，支持PC及手机端。提供私有化部署、实施服务及定制开发服务。2、德米萨ERP系统上海德米萨信息科技有限公司是经国家工信部及经信委评定的双软企业，是国家重点支持的软件企业，上海市软件行业协会A类会员。公司按照国际先进管理模式和制度组建，专业致力于企业ERP管理方面的信息化建设。公司拥有一支具备国际化视野和多年实战经验的团队，集合了一批业界技术人才和企业管理专家以及信息安全专家。3、智能云ERP智能云ERP，实现了智能化进销存功能，也适用于批发贸易型企业、电商企业、实体店铺，帮助贸易商、批发商、电商和门店店主有效的管理采购进货、销售、库存、财务等业务，提供的智能POS终端可以帮助实现智慧门店，并提供丰富的BI多维分析报表，全方位帮助企业主、个体老板管理自己的生意。 4、智邦国际ERP系统，智邦国际ERP生产版，企业一体化移动协同办公app，几百万员工正在同时使用，全方位支持客户、项目、合同、产品、采购、库存、发货、生产、售后、财务、办公、日程、考勤、公告、报表等移动办公场景，数据多终端实时同步，除提供便捷的数据查收、采集、上传、统计等基础功能，更有行动轨迹、周边客户、扫码查询等智能服务，满足企业全员随时随地协同办公及管理需求。5、石化ERP系统石化erp系统是一套用于管理员工内部的系统，内设消息通知、待办事务提醒、各类合同审批流程、考勤管理、请假管理、出差管理等多个模块。该系统帮助企业降低沟通、协同、管理成本，提高办公效率，实现数字化新工作方式，该系统在实现OA办公系统的基础上。

erp沙盘管理实训可以用什么软件？

实训软件有很多，不过目前做的好的是贝腾的电子沙盘软件，在全国200多所院校中有应用。

ERP沙盘模拟实训目前在院校应用的多吗，哪个产品教学效果的好？

ERP沙盘模拟实训目前在财经、管理类专业的实训中大量在使用，本科类院校采用较多的有北大光华的和用友的，高职类院校采用较多的是用友、金蝶和中教畅享的软件及其配套物理沙盘。从教学的角度而言，中教畅享的企业经营模拟软件盘面流程性感觉更清晰，适合教学；用友的创业者界面简介，适合组织比赛；金蝶的软件界面生动一些，但数字计算位数多，偏财务思考多，容易让初学者对企业运营的整体感全局观把握不足......各有利弊的，看你要对哪个层次的学生做教学，专业的管理教学还是针对全院学生创业的引入或是其他，不能一概而论哦

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